Adélie - Grammar tutor - Paris 1er
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Adélie

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Oral expression coach / become comfortable speaking for adults, adolescents AND college - high school tutoring

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Ambassador

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About Adélie

I was one of the finalists in the Eloquentia Paris Sud eloquence competition, as well as in the Paris Saclay creative writing workshop competition. I have also worked in different companies as a sales executive specializing in customer relationship management for our French, German and English speaking clients. I had to adapt to different people, languages ​​and contexts. Today, I am a coach in oral and written expression in order to pass on my knowledge acquired over the years and which unfortunately cannot be learned at school. Whatever your age (child, adolescent, adult), whatever your background (family, school, professional, etc.), whatever your difficulties, I will offer you a "tailor-made" program that will allow you to correct and overcome your blockages. The first hour of class is free. Do not hesitate to contact me for any further information. See you soon Adélie

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About the lesson

  • Primary school
  • Junior high school
  • SHS 1
  • +5
  • levels :

    Primary school

    Junior high school

    SHS 1

    SHS 2

    SHS 3

    Adult Education

    University education

    BTS

  • English

All languages in which the lesson is available :

English

My methodology is based on 5 levers that will allow you to gain impact orally: ☆ Voice / Breathing ☆ Visual / being seen ☆ Transmission / Emotion ☆ Transmission / Message ☆ Relational / Active listening The 5 levers can be worked simultaneously or independently according to the needs of each. *************************************************** **************** Prepare the patent and the French bac efficiently and calmly: -Preparation for the written French bac test (writing text commentary, dissertation) and oral - Preparation for the French patent test -Progress in spelling -Know how to write a comprehensive and structured text using writing workshop exercises -Learn to analyze and understand a literary text.

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  • Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

    J'ai eu la chance d'avoir eu plusieurs professeurs de français passionnés, qui m'ont donné envie à mon tour de transmettre. C'est en quatrième que j'ai donné mon premier cours de français à une adolescente de 6ème dans le cadre d'un parrainage.
  • Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

    J'enseigne l'orthographe en mélangeant exercices numériques (pour cibler et s'exercer) et exercices d'atelier d'écriture (textes à thèmes et à contraintes). Le meilleur moyen de progresser c'est d'être confronté à ses propres erreurs.
  • Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

    C'est un professeur de français qui animait des ateliers d'écritures à mon université, et qui avait une plume très fine, qui m'a sérieusement donné envie de faire quelque chose avec l'écriture
  • Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

    L'encouragement, la bienveillance et la disponibilité.
  • Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

    Adolescente, j'ai fait un échange en Allemagne (j'apprenais l'allemand et ma correspondante le français). Eh bien, je peux vous assurer que le français comparé à l'allemand, ce n'est pas encore ce qu'il y a de plus difficile !
  • Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

    Je suis une ancienne dyslexique, j'ai eu beaucoup de mal à apprendre l'orthographe avec les méthodes classiques. Mais avec un bon accompagnement, même si l'orthographe peut se révéler difficile au début, ce n'est pas impossible !
  • Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

    Passionnée de danse, j'ai monté il y a peu un groupe de danse, dont l'objectif est de créer des chorégraphies tous ensemble.
  • Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

    Il est plus compliqué d'aider quelqu'un quand un apprentissage a été simple pour vous. Quand tout est évident, c'est parfois difficile de se mettre à la place de ses élèves. Etant passée par ces difficultés moi aussi, je comprends les erreurs de l'élève, et je comprends pourquoi elles sont faites. Ainsi, je peux adapter mes explications même aux dyslexiques.
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